高三学生检讨书

时间:2024-09-24 11:39:52
高三学生检讨书范文汇总九篇

高三学生检讨书范文汇总九篇

在学习、工作或生活中出现了失误后,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的高三学生检讨书9篇,欢迎大家分享。

高三学生检讨书 篇1

尊敬的老师:   

您好!

老师,如果您不让我写检讨书的话,我也会自己写的!我还希望您给我一巴掌,让我长个教训!我都高三了,竟然没写作业,这实在是让人太不省心了。不仅您看着生气,连我爸爸妈妈知道了话,也会特别生气,甚至会开始天天管教小学生一样的管教我,那到时候我就不再是一个快要独立的高中生了,我又会变回一个小学生,重新开始我的修行。

老师,首先我想跟您说一声对不起,这次没写作业是我惰性上来了,我以为我都掌握了就没写作业,这要是知道您会抽查作业,我就绝对不会不写作业了。当然,我即使不知道您要抽查,我也不应该不写作业,学习这件事就是要持之以恒,一日不学习,便觉得面目可憎。按道理,我作为一个高三学生,作为一个即将高考即将高中毕业的学生,我不应该出现这种幼稚的不做作业的行为,之所以没克制住自己的懒劲还是觉得自己准备高考太辛苦了。可是我却没有想到别的高三学生也都那么的辛苦,甚至每一个活着的人都那么辛苦,为了活下去,为了更进一步,为了更上一层楼,那就必须勤奋刻苦!

俗话说“天道酬勤”,连天都会对勤奋的人给以回报,为什么我要去选择做一个懒人呢?就一次偷懒就被发现了,也算是给我的偷懒打了一个及时针,让我明白懒惰的坏处,让我在今后的学习与生活中都能够勤快起来。罗曼罗兰曾经说过,“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,隔断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑!”是呀,懒惰有什么好呢?无非是让你一时觉得舒服,结果根本就没有考虑过,直到自己在懒惰中渐渐丧失了自己的学习能力以及其他能力,你才会开始后悔自己当时为什么不勤快一些。可是世界上没有后悔药吃的,走错了一步,也许要付出一生的代价去适应自己并不向往的人生,也许要在这种自己都不能开心的生活中丧失掉自己活在这个世间的一切趣味。

老师,写到这里,您一定也相信我自己给自己的思想工作已经做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都会好好的为自己卖力,为自己的人生做一些尽可能的努力!

老师,请您原谅我这次,希望您不要再生气了!

此致

敬礼

检讨人:xx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇2

尊敬的老师

您好!

高三组织的第一次月考,我就在考试中作弊,很不应该,我本来应该诚实的做题目,以自己应有的水平来答题目,作弊得来的分数,也是没有用的,但我一时的糊涂,造成了作弊的事实,作为一名高三的学生,这是特别不应该的事情,何况明年的六月我就要高考了,我应该多花心思用来复习上面,而不是考试作弊。

其实我的想法是很简单不过也愚蠢的,那就是想我高三第一次月考的成绩还能过得去,不要那么差,给自己一点信心,但是我却没有想到,这样的分数很虚假,而且也不会让我以后更加努力,还会觉得作弊更是一种容易得到分数的方式,这样的话,不但是没帮到自己,还害了自己,就算我真实的分数真的特别的差,那也不会怎么样,毕竟那是我真实的分数,而且我也能知道我哪些地方是需要继续努力,哪些科目的成绩是需要提高的,而作弊来的分数,虚假,而且也会让我认不清我自己。

而且作弊的这种行为也是特别错误的,是有害的,是一种不诚实的表现,是道德上面的一个污点,而我却还不自觉,直到老师指出来,我才醒悟过来,我这随手带纸条抄的行为是很有害的,不是一个小动作这种小事情,而是一件大事情,如果我养成了这种习惯,那么以后的考试,以后人生的道路上,我就会偷懒,就会想着作弊,而不是认真的提高自己的能力,提高自己的成绩,那么危害就特别的大了,也是对我自己人生的不负责任。

老师,我经过检讨,我已经认识到我的错误严重性了,明白不能作弊,虽然之前老师和学校领导也讲过很多次考试不能作弊,但之前我是没有怎么放在心上,现在我真的特别清醒的认识到,这是错误的行为,以后我都不会再犯了,也会认真的把成绩给搞好,这次怎么惩罚我都行,毕竟我是犯了错误的,如果不惩罚也是说不过去的,我会接受惩罚的结果,并且以后认真的学习,把成绩搞好。

只有自己经过努力学到的知识,才会是我自己的知识,经过我自己认真做题目得来的分数,那么才是我真实的成绩,也是我现在水平的体现,同时也是可以告诉我我以后要努力的方向在哪里。老师,请相信我以后都会认真学习,下次月考不会再作弊了,会积极的面对我真实的成绩的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

很抱歉,昨天下午数学课我没有来上您的课,这当然不是因为对你有意见什么的,是我自身的原因。临近高考了,我感觉压力越来越大,因此我开始想要逃离上课,想要逃离学校,我逃课的行为给班级里的人带来了很大的不良影响,对此我非常的抱歉。

在以往的学习中,我从未感觉到了有什么学习压力,我家里虽然都对我寄予了厚望,但却并没有给我太大的压力,也没有逼着我去学习。所以我的成绩虽然一直都不太好,但我生活的'很轻松,直到现在临近高考,我突然感觉到了巨大的压力。原先我们班上都是些比较轻松的氛围,但现在的气氛越来越紧张,就连下课的时候,也很少有人讲话,因此我的内心感到非常的沉重。虽然没有很努力的去学习,但我也是每天起早贪黑的上学读书,每天都坐在教室里听课,我的父母也对我抱有着很大的期待,一想到这一切都要竹篮打水一场空,我就觉得非常的难以接受。

但时间上已经来不及了,别人努力了几年的学习不是我短短的几个月就能追上的。虽然这段时间里我认真的听课,也认真的坐了笔记,但是我还是差的太多了,越是努力,就越是能看到我与他人直接巨大的差距,于是我的压力就越大了。在昨天我忍受不住爆发了,我在宿舍窝在自己的床上,不管别人怎么叫也不想起来,直到班主任来到了宿舍,慢慢的开导我。我也意识到了自己自暴自弃的行为只会徒增烦恼,离高考还有一段时间,我可以再冲刺一下,虽然高考不一定能够取得好的成绩,但至少我努力了,努力了就不会后悔了。

等我再次振作起来下午的第 ……此处隐藏2231个字……我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此-也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

高三学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我在数学课堂上面没有认真的听老师讲解习题,而是和同学讲话,而且越讲越大声,不但是吵到了老师讲课,同样也是影响了同学们听课,真的不应该,老师,我错了,我在这里检讨。

课堂上讲的习题其实是比较难的一个题型,也是我们需要认真学好的,可是我数学的成绩本来就不是太好,也是对学习数学没有什么大的兴趣,所以上课的时候也不怎么想听,刚好和我坐的同学也是没什么兴趣听数学课,所以我们两个人就在那里悄悄的聊起了天,也没聊什么无关的话题,而是聊英语这次的测试,觉得题目有些难,感觉考的不好,都在探讨我们是怎么学的。聊着聊着我们也忘记了这是在数学的课堂上,然后我们也出现了一些分歧,于是越说越大声,渐渐的被老师听到了。

作为高三的学生,还偏科,真的不应该,虽然我们的英语学习不错,但是数学更是要学好,即使没什么兴趣,但是数学在高考中是占很大比例的分数的,不能就这么放弃了。而且在课堂上讲话也是不对的行为,老师批评我们,其实并不是因为我们讲话的内容,而是我们学习的态度不够端正,没有正确的认识到数学的重要性。

虽然说从小我的数学就不是特别的好,经常的拖我成绩的后腿,但是也不能因此而放弃对数学的学习,特别是课堂上,老师耐心的给我们讲解题目,就是为了让我们更好的理解数学。而我却还在吵闹,不但是对自己,对同学也是不负责任。虽然老师讲解的我的确听得不是太懂,但是只要我认真的听,反复的做题目,我想我的数学成绩应该是可以上去的,可是我却没有那么做,反而是觉得反正数学成绩差,干脆不想怎么学,还是学好其他科目好了,但是在总成绩里面,我确是没有想过,我其他的科目因为分数还不错,其实提升的空间并不是特别的大,反而是数学,只要我认真的去学习了,其实提升的空间还是比较大的。

我们文科的数学并不是特别的难,只要努力了,一些基础的题目做好,其实也是可以拿到不错的分数的。课堂上更是要认真的听老师讲课,不能再讲话了,老师经过反省,我也知道我应该认真的学好数学,虽然现在我的兴趣不大,而且还有些抗拒,但是我想我已经认识到了我的错误,不能再这样下去了,必须把数学学好,以后不会再在课堂上讲话了,也不会上着数学课做其他科目的事情。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

高三学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

这次的月考之中,我没有考好,我也是特别的懊恼,自己怎么就那么的粗心,而且在考试的时候也是没有重视,这种习惯是不好的,无论是什么考试,都是必须认真的对待,只有养成了这种习惯,那么以后到了高考的时候,也是能更加严谨,更加从容的去面对了,我也是要好好的反省。

首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视,我的成绩在班级其实也是只有中等的水平,对于高考我并没有抱有太大的一个期望,所以在平时的一个学习之中有些敷衍,老师讲的很多东西,虽然我是听了,但是并没有好好的去做好复习,所以其实成绩一直都没有一个提升,甚至还有了一些倒退,老师其实也是跟我说过很多次,希望我多认真一些,在学习上面不要那么的懒散,但是我总是不能正确的去面对,而且我也是知道,自己如果努力其实成绩也很难提升,毕竟我的基础本来就不是特别的好。

不过经过老师这次和我谈心,其实我也是知道自己的一个想法就不对,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要,结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来,导致成绩其实可以提升,但提升不高,而且试卷的一些题目明明可以拿到分数,但是由于我的一个粗心还是丢了,这次的月考也是考得很不好,我也是要在今后对于考试必须重视,无论是小测试,月考或者重要的考试,都是要有好的重视,只有这种习惯有了,那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。

并且如果我努力了,可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升,但是这种学习认真的习惯只要养成了,以后在做什么事情上面都会有这种认真的习惯,那么事情也是容易去做好的,这种习惯必须还是要有的,不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好,但是更加严重的一个情况是我的习惯不好,学习的习惯,做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯,那么其实我还是有机会考到更好的大学,只有通过了努力,才能知道自己行不行,而不能说自己心里觉得不行,就不去努力了,那样是很不好的,老师,我错了,我以后的考试一定会认真对待,平时的学习也是会努力的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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