敬业爱岗模范事迹材料

时间:2024-09-24 11:41:04
敬业爱岗模范事迹材料(15篇)

敬业爱岗模范事迹材料(15篇)

在学习、工作乃至生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编收集整理的敬业爱岗模范事迹材料,希望对大家有所帮助。

敬业爱岗模范事迹材料1

她是“80后”教师,也是年轻的班主任,是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中,她爱岗敬业,勤奋踏实;在学生和家长的眼里,她待人诚恳热情,友善易亲近。

“把教书育人当成自己的事业”是她的职业理想,为了能更好地胜任初中的教学工作,她认真钻研教材,仔细备课,作为青年教师虚心向老教师请教学习。通过不断的学习和总结,自身的业务水平有了很大的提高,所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。她常说“没有一种职业和我们一样,面对的是生命,耕耘的是心灵,收获的是希望”。教师是一个重复性极大的职业,教书育人也是辛苦而劳累的,但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦,除在思想上、学习上给与学生关心的同时,在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者,帮助学生调整情绪,走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后,班上有个学生得了胃炎,医生建议多吃清淡易消化的食物,她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“老师有时就像个‘全陪’,陪孩子们学习、午晚睡、聊天,陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。

学生感受着她的热情和爱,她也在感动着学生给她的幸福。学生在和谐快乐的集体中学习地也轻松开心,成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的能力,学生全部参与到班级的管理中来,班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策,为她分忧。

俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张老师,孩子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”,“和学生有共同语言,更懂得尊重、理解学生,很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感,还有最新流行潮流,是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活,但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师,但名师是她的追求,她要把教师当成一辈子的事业来经营,让自己的青春的这三尺讲台上闪光!

日出日落,年轮更替,不变的是张老师那爱岗敬业的心;潮涨潮落,情怀依旧,不变的是张老师用教书育人的情。

敬业爱岗模范事迹材料2

每一个家长把宝贝儿女送进校门,把孩子交出去的时候,其实内心是忐忑的,因为他们不知道孩子将要面对的是怎样的学校,怎样的老师。他们希望,会有人像他们一样去爱他们的孩子,他们希望,会有人对孩子的成长负责。“爱孩子是教师的首要职责。”潍坊市z区实验小学颜z老师是这么说的,也是这么做的。

关心学生从小事入手

每天,她总是第一个到教室提前开窗通风,然后用微笑迎接问候孩子们。课余时间她经常和学生谈心,帮助学生解决学习生活中的困难,帮助他们树立信心。

去年秋天的一天,天气突变。课间操的时候,不少孩子穿上了厚厚的外套还是直喊冷。队伍中一个男生只穿了一件短袖,他一边打哆嗦一边叫苦。由于他平时过于调皮,同学们有的幸灾乐祸,有的开着善意的玩笑,“谁让你不看天气预报,全当买教训吧!”这个孩子习惯性地朝老师做个鬼脸说:“颜老师,让我回教室吧,冻死了!”颜老师笑着走过去说:“同学们说的对,这个季节很有必要关注天气预报。”说着,她脱下自己的外套递过去。别说,小款的夹克衫穿在孩子的身上蛮合身的。队伍恢复平静,阳光似乎也温暖了许多。

寒来暑往,孩子们已习惯于有事找颜老师。拉链坏了、忘记带公交卡了、需要给爸爸妈妈打电话了,甚至上厕所缺手纸了,他们都会向颜老师寻求帮助。

  评价孩子从表扬入手

被欣赏对大人来说都能产生无穷的动力,更何况是十岁左右的孩子呢。颜老师经常通过多种方式肯定孩子的付出,让他们体会到被欣赏的快乐。

老人常说“孩子记吃不记打。”一天中午,颜老师把一堆花花绿绿的巧克力拿上讲桌的时候,班里一阵骚乱,还有的孩子瞪大了好奇的眼睛。“开学一个多月了,同学们带给我很多快乐。咱们班同学衣服穿得干干净净,看着真舒服。尤其有些同学做事认真又很懂事,让我感动。一个朋友从迪拜给我带来了这些巧克力,今天,我拿来与同学们分享。可是不够71块,怎么办呢?我们送给各方面表现优秀的同学好不好?”经过同学们的推荐,负责的班干部、作业做得好的、读书多的、常规好的、课堂发言积极的、劳动认真的、进步大的同学领到了巧克力。教室里很安静,老师从孩子们的眼里,读到了喜悦,读到了失望,读到了进步的决心。

交流谈心从诚恳入手

颜老师不仅关心学生的身体健康,处处为他们提供方便,还注重与学生的“情感交流”,及时打开学生的心结。

班里有个在全校出名的调皮家伙,纪律上犯错误是家常便饭。他在一篇作文中写了这样一件事:有一次,我跟一个六年级的同学打架,我被他压在了下面,当时那个同学占绝对的优势。颜老师看见了,老远就把那个同学喊住,几步跑过来,把我拉了起来。她先是看看我的伤势如何,又跟那个大同学说了一些道理。最后,老师把我叫到她的办公室里,告诉我一些自我保护方法和做人的道理。从这件事上,我知道颜老师没有讨厌我,而是关心我。我感谢她!

管理班级从平等入手

一个班级犹如一个大家庭,老师应像家长一样平等地对待每一个孩子。有些学生,属于“散放型”,家长没有辅导孩子的习惯,而是听之任之,加之其它方面的原因,使孩子在学习上表现出较大的差异。还有的学生天性好动,纪律观念不强。颜老师没有主观去给他们下定论,进而表现出喜爱和冷落。在座位安排上,她采用循环的方式。每两周前后循环一次,每月左右循环一次。对暂时落后的学生时刻注意给予一定的关怀,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。而对易骄傲的学生,则适当的来一个“当头一棒”。学期结束评选优秀时,她特意留出几个名额,颁发给进步较快的同学,激励每个同学的健康发展。

转化待优生从耐心入手

六七十个孩子组成一个班集体,总会有同学相对落后一些。慢慢地,他们也就给了自己一个定位,失去了学习的兴趣,在纪律上有些放任。在转化暂时落后的学生过程中,颜老师付出了极大的爱心和耐心。

去年,颜老师接到一个新班。班中有两个男生从不写作业,课堂上也没有听讲的意识。尽管坐在教室最前排,他们还是以小玩具打发时间,实在没玩的了,就不停地拆装笔。对于他们,颜老师首先做的是跟家长交流,引起家长的重视。接着,她给孩子提出了踮起脚就能达成的目标,给他们布置难度适宜的作业,鼓励、监督他们完成。课堂 ……此处隐藏16359个字……进行联系沟通以保持网点的运营正常。当我们帮助他人付出爱的同时也同样获得了客户的支持与肯定。感动的故事每天都在发生。xxx用对客户的真诚、对事业的奉献、对人生的追求,奏响了一曲曲青春之歌。自储蓄所创建以来,xxx对客户的后续服务及维护一直都是非常重视的,会定期和客户沟通交流,xxx深知旧客户是立身之本,新客户是效益源泉,客户群不断稳定壮大,网点持久的竞争力增强了,在感激客户感谢客户的同时成就自己。

三、勤奋学习,团结同事,关心集体,具有良好的团队协调精神。

xxx充分利用自己的业余时间,不断充实自己,除对本行产品的学习外,还对营销、流程管理有着极大的学习兴趣。他抱着“在学习中生活,在生活中学习”的观点认真努力的学习。还经常热心帮助同事,并且经常将他学习的心得在同事之间交流,经过他一点一滴的努力,目前储蓄所已经形成良好的学习意识、工作氛围和团队精神,成长成为一个具有很强凝聚力和战斗力的队伍。

四、以身作则,带领网点同事共同进步,为企业文化的xxx作出贡献。

从一开始来到储蓄所即积极响应总行分行要求,xxx狠抓培训、强化学习。针对新的产品知识业务知识,举行每周学习;同时为更好实现产品销售,为同事讲解产品知识和营销技巧。

认为,xxxxxx提升服务水平,打造服务品牌,最根本因素是人,要不断完善激励机制,营造争先氛围。

优秀的事在他身上表现得太多太多,可每当受到领导和同事赞扬的时候,他却始终只有一句话:“这只是我应该做的”。xxx努力和默默的奉献得到了身边所有的人的肯定和赞赏,以自己的诚恳努力和高质量的业务技能,得到了上级领导和客户一致的好评和肯定。但他并没有因此而骄傲,而是继续脚踏实地的工作和学习,他兢兢业业、一丝不苟,从小事做起,从自己做起,以“路漫漫长其修远兮,吾将上下而求索”为座右铭,严格要求自己不断进步,努力奉献出自己的光和热,在建行这片广阔的天空中飞得更高、更远……

敬业爱岗模范事迹材料15

她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。

她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一向是只要教师请教帮忙的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮忙到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。

她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。20xx年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,务必住院理疗。”为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一向坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

多年来,她一向战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一向很突出。胡水凤十分吃苦敬业,并一向克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让全班每个学生都背完。记得有一个学生方某记忆不好,在专业课早自习上连续两周都背不下十条,胡老师于是找他谈话,教他巧记、活记,千方百计激励他努力,并承诺牺牲自我休息时光给他辅导,直到他背完为止。说到的事她能做到,她一向利用课余时光到班级辅导学生。这一举措,她一向都能落实践行,从没失言,与她同教学高三的老师都有目共睹,一向在教师和学生心目中信守承诺,言行一致的好教师。

无论工作多么忙,她坚持业余学习,感染师生勤奋好学,为此,近五年来,她还学与写合作,教与研合作,取得了许多奖项,如:公开课证书1个(20xx年县一等奖),论文证书16个(其中国家级3个、省级4个、市级3个、县级6个),教学设计及案例证书7个(其中国家级2个、省级1个、县级4个),课件证书10个(其中省级2个、市级2个、县级6个),高考试题评析及预测证书1个(国家级),课题论文证书1个,辅导学生获奖证书2个(省二等奖)。辅导学生在市级报刊发表习作2篇,罗田县科学发展笔谈论文1篇。同时在市级以上报纸发表教育类论文9篇;经济类论文5篇,在专著书刊上发表教育论文7篇;在市级以上报刊杂志发表教育新闻宣传300余篇。

她在财务工作十五年中,廉洁自律,以身作则,认真遵守财务人员廉政规定,踏踏实实做事,清清白白做人,从小事做起,从一点一滴做起,防微杜渐,维护财务会计声誉,筑牢廉洁思想道德防线,工作中始终注意不与食堂采购实物单位及个人拉拉扯扯,不借付款之机谋取私利,吃请不到、送礼不要、不拿原则做交易,也决不去乱收费,以自我的实际行动树立起学校会计人员的良好形象,在近几年的“普九”攻坚工作中,她作为此项工作的重要成员会计,她常常加班到深夜,她严格按照各项规章制度和《教师职业道德规范》要求自我,她坚持实事求是的基本准则,做到从大局出发,服从领导安排,对社会负责,将“勤俭节约,用心服务,取信于师”的宗旨贯穿于财务工作始终,努力做到及时报帐、认真做帐,她廉洁自律。多年来,她的财务工作一向得到上级好评,多次被县教育局评为计划财务先进个人,十几年来财务成绩居全胜利镇第一,食堂财务会计业务精通,自我根据学校自身状况,设计了一套适合学校食堂的财务电子帐本,试试用了几年,效果很好。在教辅后勤人员心目中具有公正、廉洁、为民的良好形象。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是她工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但她更多感到的是爱的快乐。用她自我的话说:我饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守,永不言悔。她先后被评为县级骨干教师、高中学科先进带头人、县级优秀教师、教育宣传工作模范通讯员。

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