智慧之星事迹材料

智慧之星事迹材料（精选5篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的智慧之星事迹材料（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

智慧之星事迹材料（精选5篇）1

我性格开朗、热情大方、乐于助人。成为一名医生是我的理想。

我博览群书、兴趣广泛，象棋、围棋、书法、航模、机器人都很喜欢。

我在各方面严格要求自己，有较强的自我约束力和组织管理能力，是班主任的得力小助手。能虚心接受老师的教育和帮助。积极组织、参加班级及少先队开展的各种活动。主持过班级的主题班会、作过国旗下讲话、也做过大合唱的指挥。

学习是我充实自己生活的一个重要方式。课前，我认真预习，课后我及时复习，认真完成作业。课堂上，我敢于提出问题，对所学知识能理解掌握；课外，《未来科学家》、《中国国家地理》、《阅读》、《读写直通车》《科幻世界》都是我的最爱，通过这些杂志，我开阔了视野、丰富了知识。

小学以来，我获得了“学习标兵”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉。在“红领巾读书征文竞赛”中，获得市二等奖；在年级部组织的数学竞赛中获一等奖。

我乐于助人，对同学我总是尽我所能去帮助他们，同学有疑问时，我会耐心地讲解，为此我还获得了班中“人民辅导员”的称号呢。2014年四川汶川、2014年青海玉树发生地震时，我都毫不犹豫地捐出了自己的零花钱。在家里，我也是总是帮助父母干家务，完成一些力所能及的事。

我热爱学习，热爱生活，对身边的一切事物都很珍惜。在这里我享受生活、快乐成长。

智慧之星事迹材料（精选5篇）2

一、刻苦学习，屡获佳绩。

热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学开始，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

二、老师的助手，同学的榜样。

在同学中，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任；在学校看见谁有了困难会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。

三、热爱劳动，甘当勤务员

同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，虽然是独生女，但是一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；

在同学中，是一名挺懂事的学生，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为了老师、同学公认的优秀勤务员。

智慧之星事迹材料（精选5篇）3

我有一双圆溜溜的小眼睛，高高的鼻梁小巧地安在我圆圆的脸上。我每次微笑的时候，总会露出两只白白而又可爱的大门牙。

在学校，我是一个成绩优秀的学生，还当上了大队委。在家里，我是一个自觉把作业做完的`乖男孩。

为什么我叫智慧之星呢？因为我总爱做一些开动脑筋的小玩意。在幼儿园期间，我就已经会把没用的东西废物利用了。我会把汽水罐、卷纸心、报纸和盒子制做成艺术品——坦克、飞机、汽车、轮船等。作品还获过奖呢！记得有一次，老师叫我们做手工，大家都不知道做什么好。我对着手上的材料反复观察，突然，我灵机一动，把它们变成一些文具：尺子、笔、铅笔盒等。最后，老师还表扬我做得好呢！

除了做工艺品，我还很爱学习。每当星期五的夜晚，我就会跟五年级的哥哥一起学五年级的奥数。别看我年级小，只有八岁，但我比哥哥们还学得好呢！

智慧之星事迹材料（精选5篇）4

小朱，男，汉族，31岁，安徽省利辛县王人高级职业中学教师，20xx年大学毕业，20xx年利辛县教师招聘考试入编，中教二级。多年在农村学校任教，左手板书，克服困难。刻苦钻研教育教学，自学大量书籍，积极推行新课改。多年来，教学教研多次获奖，学生高考成绩可嘉。从教以来，小朱同志始终忠诚于党和人民的教育事业，牢记人民教师的神圣使命，在农村，在乡村教育的最前沿，默默无闻，恪尽职守，身残志坚，无私奉献，并克服重重困难，坚持上课，以朴实无华的实际行动，演绎了拳拳的人间大爱，装点了自己的绚丽人生，展现了人民教师的高大形象，赢得了各级领导、各界群众、广大师生和家长们的普遍敬重和一致赞誉。

1、身残志坚，求学艰辛。小朱小时候就非常懂事，常常帮助家里做家务或干农活，1993年6月，正是麦忙时节，当时由于家中缺少劳动力，只有13岁的小朱不得不请假帮助家中收麦子，当时普遍使用脱粒机脱麦子，可能是干了一夜，过于劳累，黎明时分，发吼的机器吞噬了他的右臂，到医院医生说只有截肢。从此也就开始了一切事要用左手，躺在病床上，父母在旁边掉着泪，而他也是万分的沮丧，前面的路只有靠他自己。出院后回到家里，也不愿出去玩，只有把自己关在家里练字，因为他意识到别无他路，只有坚定的学习，方可有出路。起初由于身体的不便给学习带来许多的不便，是常人难以想象的，总会有力不从心之感。慢慢的，也适应了许多，成绩也进步了许多，由起初的班级30多名到中考时的全校第一名。功夫不负有心人，他还是如愿以偿的考上了高中，高中要到县城里去上，这无疑又加大了生活及学习上的困难，县城离他家有50来里路，由于当时家中有90多岁生病的爷爷，高中三年生活极度困难，不堪回首，有时一天吃一顿饭，有时一个星期花五毛钱，有时跑步回家，经常回家背一次馒头吃一个星期，有时霉变了把皮揭掉再吃。就这样高中生活很快过去了，大学通知书也下来了。困难再大咬咬牙就过去了。

2、钟情教育，忘我工作。小朱同志深知要做一名优秀的教育工作者，就要不断提高自己的业务能力和教育教学水平，为此，从登上讲台那天起，他就不断丰富自己的知识，刻苦钻研教育教学，汲取知识，吸收营养。他进修了本科学历，使自己的专业能力和知识水平得到大幅度提升，撰写的《别把中职生看扁了》、《海燕》、除校园里的杂草，看到学生都躲着积水中的杂草，他走到其中，弯腰去拔草，看到这种情形，学生们都自觉地跟着干了起来。他带领学生一起到校园里捡垃圾，其他同事看到说：“你让学生去捡就好了。”而他却说：“我现在捡是为了以后不捡。”在他的教育感召下，他的学生都养成了意志坚定、自强不息、心地善良、懂得感恩的优秀品质。

3、大爱无疆，桃李纷纷。小朱同志认为，师爱是一种圣洁而高尚的爱，老师对学生的爱必须发自内心，从一点一滴开始，从一言一行做起，爱学生就要爱护学生的心灵和人格，这是教育的基础与核心。近年来，高考硕果累累，班级管理有形有色，多次受到奖励。今年春季班级管理评比获一等奖，黑板报评比获二等奖，奖金共160元；今年冉平平同学高考语文128分的好成绩，是近几年该校最高者，杨宾宾被本科院校录取。车媛媛、邓娟、王若晨等同学即将到大学报到，李晶晶、刘侠侠、韩琳等在读大学，王效飞、李亮、徐龙、刘宇晴等大学毕业已在外地工作。他说：“每当教师节，一封封贺卡从四面八方飘来时，我是莫大的欣慰与满足，但我又感到无比的压力，因为我有自身的不足，要做到今天比昨天好，明天比今天更好，会遇到常人难以想象的困难。”小朱同志有着一颗金子般的爱心，惠及学生，感动家长。安徽电视台吴记者来采访他，他激动地说：“我只是做了我应该做，并且能够做的事。大家都这么关心我，我更没有任何理由不努力工作！”

4.前程漫漫，任重道远。现在，新的学期即将开始，小朱又被聘为高二班主任，他说：“将一如既往，再接再厉，再创佳绩。”目前，职业教育处于困境，如何走出？在不停地探索，今年暑假，该校与芜湖美的制冷集团进行了首次合作，经学校研究选派小朱作为驻厂老师，顶着烈日，冒着酷暑，忍着残臂的痛在工厂之间穿梭。这是职业教育的方向。小朱用他那朴素的工作作风感染着同事，用他那真挚的情感打动着同事，用他那无声的奉献激励着同事。她用自己的一言一行诠释着“人民教师”的深刻内涵，诠释着爱的真谛和活着的意义！在他身上，大家读出了：爱，就是教育的奥秘，是一切教育魅力的源泉。

智慧之星事迹材料（精选5篇）5

该同学自入学以来，一直严格要求自己，各科成绩优良，屡获嘉奖，先后荣获“读红书征文活动”一等奖，荣获“读书活动征文”一等奖，在“耒阳市委宣传部、市文明主办的少儿文艺汇演”中荣获二等奖，连获“演讲比赛”一等奖等等。该同学之所以能够获得这些荣誉，与她良好的生活与学习习惯密不可分。

一、发愤图强，立志成才

同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈勤奋。功夫不负有心人，付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——每次测试中，都取得优秀的成绩，并获得许多荣誉。

二、热爱劳动，甘当勤务员

同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，虽然是独生女，但是一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，是一名挺懂事的学生，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为了老师、同学公认的优秀勤务员。工作上一丝不苟，公正无私，正如自己在竞选大队部成员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明每时每刻都在履行自己的诺言。有时她因为认真会被老师埋怨误解，默默承受，可是依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、团结同学，乐于助人

作为班干部，总是热心帮助班级里成绩较差的同学，当他们的小老师。经常利用课外休息时间，帮助基础较差的学生解答数学题，还主动纠正英语发音不准的同学，直到他们弄明白为止。祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。这些年来，班上的几名英语较差的同学在她的热忱帮助下，都有了较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，同学能够珍惜这份荣耀，时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯，几年来参加了古筝、书法、英语班的学习，参加各类竞赛并获得各种奖项。

良好的行为习惯的养成，不仅使同学在各方面进步明显，还成为了老师的得力助手，还制定了鞭策自己行为习惯的座右铭:“保持良好行为习惯，争做品学兼优的学生”，毫不松弛的向着自己的目标努力奋斗着。