环境演讲稿

【实用】环境演讲稿模板汇编九篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的环境演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

环境演讲稿 篇1

尊敬的领导，老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我演讲的题目是《当校园变洁净以后……》，对！当校园变洁净以后，我们还应该做点什么呢？

经过大家的努力，今天的校园要比以前洁净许多，这说明同学们都爱校园，都爱干净舒服的环境！但是我们保护环境的洁净不是一时的冲动，不是一两天的行动就够了，而是要长期的坚持，养成爱护环境的好习惯才行。所以我们要大声的呼吁：同学们要持之以恒地保护环境！

我经常看到我们的张校长在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；张校长身先士卒，以身作则，保护校园环境的优美，作为小学生的我们，怎么能不加入这个爱校如家的行列中去呢？

保护生态，绿化校园，应该从我做起，从身边的小事做起，不乱丢纸屑，不乱涂乱画,不肆意践踏草坪，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢？

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都坚持下来，当好校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更加美丽。

环境演讲稿 篇2

尊敬的园长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好！

很高兴能在国旗下讲话。在全球气候不断变暖，空气质量日益下降的情况下，我们每个人都应该意识到环保的重要性，至余日常生活中我们应该怎么做，今天我就借用“低碳贝贝”的歌词来给大家说一下：

多坐大巴车少开车，清洁能源来替代。

节水节电来比赛，生活少用朔料袋。

垃圾分类习惯在，循环利用巧安排。

多多植树拓绿带，空气清新好神采。

点滴节约阔不摆，留给后人青山在。

如果地球都不爱，我们如何谈未来。

环境演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地;第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本，小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的'学校，我们的地球贡献出自己的力量。

我的眼见完毕，谢谢大家!

环境演讲稿 篇4

请不要透支世界的眼泪---水

时至今日，人们依然时常赞叹，千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。正是水赋予了地球柔和的蓝光，这片蓝色跨越地理界线，令共同蛰居在地球上的人类得以共享它孕育的生机，共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主题：“跨界水——共享的水、共享的机遇”。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动；水是工业的基础，人类的工业生产几乎都不同程度地需要用水；水是农业的命脉，人类的农业耕作更加离不开水；水是人类文明的摇篮，放眼历史，几乎所有文明发源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水，因为地球表面约四分之三的面积被海洋覆盖，全世界水资源总量约１４亿立方公里，正是水的映射，才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。水是生命的起源。水是生存的基础。人可以三天不吃饭，但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽，用之不竭的。可是，这有谁知道，在一百条城市河流中，只有十八条符合国家饮用水标准！

我们的地球有百分之71的地方被水覆盖。但淡水资源只占水体总量的百分之2.53.并且主要储存在南北两极和格陵兰岛的冰川里，而淡水湖泊水，河流水和浅层地下水等动态水资源的储备量只有6万立方英里,仅占淡水总量的百分之0.03。事实上，人类可以利用的水资源只占地球水量的十万分之七.

在校园里，有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去，追逐打闹。再食堂门口，有些同学把自来水打开，把水堵在水龙头上，让水从自己手的缝隙中喷出，喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时，有没有想过，从他们的水枪中，手缝中喷出的水，就可能救回好几个人的生命。

醒醒吧！人类！不要再浪费水资源。否则，在世界上的最后一滴水将是我们的眼泪！

环境演讲稿 篇5

同学们：

我今天发言的主题是《维护环境，珍爱地球》。

我们生涯在地球上，由于她是我们独一能生存的处所。咱们离不开阳光，离不开动物，离不开氧气，也离不开水。

可是同窗们晓得吗？地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，迷信家们测算，在未几的未来，母亲的绿色会消散，我也曾作过一个实在的梦，梦见寰球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子跟玄色的天空，而我向一架飞船走去……

可是同学们知道吗？母亲将面临一场灾害----全球气象变暖，南北极冰雪熔化，海平面升高，大地吞没，南极上空呈现臭氧空泛，空气一点点的流逝，动物大批灭绝……

可是同学们知道吗？我们能够直接应用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微不足道。可是这些水害一直地被传染着，大地上水的色彩，正不停的变换着……

我前多少天看电视得悉，在长江里，中国独占的中华鲟已经绝种，令几十代中国人骄傲的活化石已从我们面前消逝。

我有一个欲望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林笼罩率是百分之百，蓝天和白云协调的搭配着，只有诱人的绿色的大地。

让我们维护环境，爱护地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口吻是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而尽力学习吧！

环境演讲稿 篇6

亲爱的学生们，亲爱的老师们：

大家好。

我很高兴在这里发言。我今天演讲的主题是：保护环境。

对每个人来说，“保护环境”这个词应该被淘汰。我知道所有的学生都有一颗爱护环境的心，但我为周围环境的恶化感到心痛。我认为：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，忽视环境保护的法律法规，不增强环保意识，不自觉履行保护环境的义务，我们的生命就毁在他们自己手里，上帝。为此，我下定决心要爱护环境，保护我们的家，做环保卫士。

但是，同学们，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾？有多少人在路边吐痰？我们不知道，但对我们来说这一定是一个巨大的数字。这还不足以说明地球母亲为我们牺牲了多少吗？

在学校里，我们经常会发现一些不和谐的音符，偶尔也会发现一些不尽人意的现象。比如刚结束打扫完校园，我们同学就把没吃完的奶包、饮料罐、雪糕纸扔了；整洁的校园里，有同学丢的纸屑和塑料袋。如果我们的同学知道塑料是如何溶解的，那么他们就会知道溶解和破坏一个塑料需要很多困难和障碍。埋在土里要300多年。火是全球变暖的主要因素。化学物质对人体有害。那么是否应该多使用塑料袋呢？答案是：不会！

这个世界上有多少人每天用一双一次性筷子？有多少人随地吐痰？让我们呼吁世界，呼吁每一个人！保护环境吧！

谢谢大家！

环境演讲稿 篇7

“保护环境，人人有责。”这是一句很常见的保护环境的标语。我们为什么要保护环境?如果不保护环境，我们赖以生存的家园——美丽的地球，就会失去蔚蓝的天空;就会失去青山绿树和奇花异草; 就会失去清澈见底的河流、各种数以万计的珍稀动物和一些普通的动物……所以，保护环境，是我们义不容辞的责任。

我的校园是在青山环抱之中，风景秀美。操场上有一个游乐场，同学们在课间都会去那里荡秋千、滑滑梯……在一个春天的午后，我来到游乐场。看见一位小女孩在荡着秋千，吹着暖暖的微风，淋浴在阳光之中，她的笑容是那么的灿烂，就像一朵盛开的花儿。阳光时而射在她的脸上时而被树挡住。看着这一切，我不禁沉思起来：现在风景美丽，环境幽雅，不知几十年后还会是这般景象吗?

比如：现在很多河流都被污染了。原因有两个，第一是因为在河的附近开了工厂，每天都有大量的污水被排进河里。日复一日，年复一年。河水就被污染了。第二是因为群众往河里仍垃圾，今天一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我们听不到呀!甚至有些人还不屑于听呢!

但是近几年通过环保部门的大力宣传，人们的环保意识略有了好转：一些人醒悟过来了，他们开始呼吁人民——保护环境。于是“环保大军”开始了他们的行动：植树造林、呼吁人们保护地球……同时，我们小学生也加入了“环保大军”的行列，在校响应校长的号召，做到：不乱丢、不乱涂、不乱拉、不乱吐。用自己的实际行动从点滴做起。

在这里，我也要郑重地呼吁大家：“保护环境，人人有责!”为了我们的地球，我们一起加油!

环境演讲稿 篇8

今年6月5日是世界环境日。它唤起全人类都来保护我们赖以生存的环境，保护环境已成为全人类共同的呼声。

大家都知道，人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，xx万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断升高，出现干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展，甚至威胁着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱护我们的生存环境。

中学生应该作到：

1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。

2、养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰，保持校园公地卫生。

3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。

4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。

5。学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。

同学们让我们用热情去传播环保的理念，用行动肩负环保的重任。从我做起，从小事做起，保护地球，使温州的天更蓝，地更绿，水更清。我们的校园更美丽！

环境演讲稿 篇9

有一句名言,在很早就流行开来“我们不能等待大自然的恩赐:,我们应该向大自然索取。”从鼓励人类开发大自然潜力、合理利用大自然资源的角度来说,这句话无疑是正确的,至今仍闪烁着先哲的思想光芒。 而今,人类由于科学技术的高度发展,对自然资源开发的手段早已今非夕比,对大自然已不仅仅是索取,而在某些方面以近乎掠夺。是呀，人类正在夜以继日创造文明的同时，是否知道我们也在大肆毁灭文明!

如今，漫山遍野的森林已被砍得惨不忍睹,往日层林尽染般的群山,己被‘刮发”为僧为尼。大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、滚滚洪水肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;浓浓的黑烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;江河湖海的鱼虾、水生物被过度捕捞,鱼类已经绝种,湖泊已丧失了自我净化的能力;飞禽走兽被狂捕滥杀,端上宴席,鸟类、兽类已被开除了“户籍”。多么严酷的现实,又是何等可怕的前景!于是,人

们才不得不发出了呼吁:善待动物!善待森林!善待海洋!善待自然! 地球是一位慈祥的母亲，无私地哺育着我们这些儿女。我们也同样用自己的聪明才智不断地认识她，利用她，造福于自己，创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私，随心所欲，毫无节制，给母亲带来了毁灭性的打击。走到了今天，当我们放眼现实时，才发现她早已千疮百孔，不堪一击，正经历着痛苦的煎熬：母亲随我们一路走来，历经了无数的风风雨雨。一份特殊的“病历”为我们敲响警钟。“病人姓名：地球;主要病情：‘血液病’(水污染——仅中国每天污染6000万吨);‘肺病’(植被破坏——每分钟235亩到675亩);‘皮肤病’(土地沙化——每年7500万亩到4.05亿亩);‘高烧’(温室效应——局部已达80多度)。”如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取，不积极地去保护自己的母亲，这无异于是在自掘坟墓，最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了，别等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”时，再来对母亲加以呵护，那时为之已晚矣。

我们常常是在有意与无意之间，把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火，肆意侵舐着每一点绿色，让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。

曾经，我们的生活环境是那样的美好，"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;我们只有这么一个美丽的家园。让我们共同伸出手来，承接昨天交给我们的这份责任。用诚心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗这个世界，赎去我们曾犯下的罪过，交还给自然一个真正的文明。 只有善待自然，生活才能真正美好!让我们像爱护我们生命那样去爱护大自然的一草一木，大自然才会善待我们!我们一定会再次看见那副山川秀美、江河多娇、人与自然和谐共处的美好画卷。