「小班教案」：大和小

「小班教案」：大和小

活动目标：

　　1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。

　　2、学习用大和小说一句话 。

　　3、体验给猫喂鱼的乐趣 。

活动准备：

　　1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。

　　2、大小篮子、大小盘子。

　　活动过程：

　　1、图片导入，引出主题。

　　(1)师： 今天我们班还来了两位动物客人，他们是谁呢?(师出示图片) 我们一起同动物客人打个招呼吧!

　　(2)师： 小朋友真有礼貌，这两只猫有什么不一样的呢? 它们哪只是大猫哪只是小猫呢 ?

　　(3)幼儿回答，教师帮助幼儿完整说句子： 红色的是大猫、绿色的是小猫。

　　(4)师： 我们一起大声的说一遍吧! 再请幼儿大声的说。

2、通过游戏，认识大和小。

　　(1)师： 小朋友们说得真好，老师这儿还为两只猫客人准备好玩的玩具呢!

　　(2)师： 这是什么?这两个雪花片有什么不一样的呢?教师出示不同颜色的.大小雪花片。引导幼儿完整说 ： 大雪花片、小雪花片。

　　(3)师：大方形和小方形要来做游戏了，你们看他们是怎样玩游戏的?教师将两个方形藏于身后，说一句 变变变，什么出来了? 然后伸出一只手让幼儿说是什么形状出来了，游戏两次。

　　(4)教师给每个幼儿分发大小雪花片，在发的过程中教师说 请你说一说、比一比，哪个是大雪花片，哪个是小雪花片。

　　(5)游戏 方形变变变 。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后，当老师说变变变，小雪花片出来了，幼儿就把小雪花片举起来。当老师说变变变，大雪花片出来了，幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。

　　(6)师：这个游戏好玩吗?大猫和小猫也想来玩呢?你觉得大猫应该玩哪一个雪花片呢?快拿出来给老师举给老师看看，小猫玩哪一个呢?

　　(7)小结：大猫穿了红颜色的衣服，他喜欢玩大雪花片，小猫穿了绿颜色的衣服，他喜欢玩小雪花片。

　　3、给猫客人喂鱼吃。

　　(1)师扮哭 是谁在哭呀?为什么哭呢?哦，原来是我们动物客人肚子饿哭了，小朋友你知道猫最喜欢吃什么吗? 幼儿回答

　　(2)师出示一大一小两条鱼。

　　师： 这两条鱼一样吗?哪里不一样?，你觉得大猫应该吃那条鱼，小猫应该吃那条鱼? 我们一起大声的说一遍吧!

　　(3)幼儿操作，教师观察。

　　师：下面，我们就给猫客人喂鱼吧!一边喂鱼一边说 大猫请吃鱼，小猫请吃小鱼

　　(4)猫客人吃饱了可开心了，要和小朋友一起出去玩呢!

　　4、迁移提升经验。

　　(1)师：宝宝们在我们教室里还有哪些东西是大的那些东西是小的?赶快用亮亮的眼睛找一找吧!

　　(2)教师作适当的暗示，大小手、大小脚，引导幼儿观察桌子上的东西发现大和小。