英语教案period教学设计

时间:2024-09-24 11:01:02
英语教案period教学设计

英语教案period教学设计

一、教学内容

part a

二、教学目标

1.能初步熟练地听、说、读上节课所学单词、句型。

2.能听懂,会说,会读句子:

a)come here.

b)excuse me.

c)oh, i see.

3、能听、说、读、写单词bag, book ,tape

4、初步学会用英语有礼貌地询问物品的名称。

三、教学重点

1.能正确朗读课文。

2.能科学记忆四会单词。

四、教学过程

step 1. greeting.

t:good morning.

ss: good morning.

t: how are you?

step 2. revision

1) free talk

师示范: excuse me, what’s this/that in english?

it’s a …

领读excuse me。师生,生生间相互问答。

2)小诗复习单词

a crayon, a crayon.

it’s in the desk.

a knife, a knife.

it’s on the chair.

鼓励学生自己边摆文具,边创作小诗。

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