【推荐】体卫艺工作计划3篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的体卫艺工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体制健康标准》。创建“崇尚健康,参与健身”的健身氛围,争创学校体育特色。
二、主要工作
(一)加强科学管理
建立健全学校体育工作小组,由分管领导全面负责学校体育工作,实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度,“负责到人、工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
(二)确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范课堂秩序,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两课两操两活动,将体育课与体育活动课想结合,提高学生的身体素质。搞好体育活动课,每班每周一个课外活动,体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。进一步做好课间操,加大管理力度,让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课管理
体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划,充实体育课教学内容,加强体育教学的系统性,切实提高学生体育技能和身体素质,增强学生体育锻炼意识。做到按计划上课,上课有内容,力求让体育课丰富多彩。对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、羽毛球、武术操训练等。
(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。
(五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大使用和安全性。
(六)加强资料管理,以条例为依据,把学校体育资料分类归档,加强资料管理,以备检查。
三、具体安排
1、制定工作计划。
2、全校广播操规范与提高(全年)。
3、完成一年级广播体操的教授。
4、准备球类运动会比赛训练工作
5、兴趣小组训练工作。
6、武术操普及和比赛工作。
一、指导思想:
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》,结合学校的实际,推进素质教育深入开展,切实搞好学校的体卫艺工作,增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,以促进学生身心健康发展,促进学生艺术修养水平的提高。
二、工作目标:
1.认真落实体育课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
2.进一步推进学生阳光体育运动的实施。根据学生的实际情况制定活动内容,因地制宜地开展大课间活动,保证学生每天1小时体育活动时间。
3.开展各种形式的体育比赛,包括“体育单项比赛”、“亲子趣味运动会”等。
4.做好学生查验预防接种证和疫苗补种工作,确保未接种学生全部接种。
5.做好传染病和常见病的预防工作,本学期由于新冠肺炎的疫情,学期延后,学生寒假居家隔离时间长,返校后要做好疫情期间的预防工作,落实学生因病缺课网络直报工作,降低公共卫生事件的发生率和常见病的新发病率,确保全学期无重大责任事故。
6.做好学生健康体检工作,及时了解学生的身体状况。
7.加强学生心理健康教育,培养学生健康的心理。
8.以金属画为龙头的艺术教育特色为抓手,开展丰富多彩的艺术社团活动,打造我校艺术工作特色。
9.加大对唱游与律动、绘画与手工等艺术教育的推进力度,提高教学水平。
10.配合音乐教师积极排练文艺节目,参加儿童节的演出。
三、具体工作:
(一)体育工作:
1.认真落实体育课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。
2.积极开展阳光体育运动。利用课间操的时间开发多种适合我校学生的韵律操并积极练习,完善大课间活动方案,丰富雨雪天气大课间室内活动的内容。
3.积极开展各项体育比赛。本学期学校将组织开展一次“庆六一”亲子运动会,并开展一次体育单项赛,不断提高学生的运动能力和水平,培养学生运动兴趣,增强学生体质。
4.积极参加上级组织的各种活动。认真组织学生参加上级组织的全国智障儿童运动比赛活动,并争取有所收获。
5.加强体育教师队伍的培养。加强体育教师的理论学习,争取在智障儿童体育教学上取得新的进展。
6.做好体育器材的添置保管工作。规范体育器材使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。
(二)卫生工作:
1.创设良好的校园环境。继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。
2.加强学生的心理健康教育。根据智障儿童的实际情况定期开展心理讲座及团辅活动,帮助学生树立自信心。保证学校“融心园”正常开放,心理健康教育教师持证上岗,做好相应的心理咨询工作和材料整理工作。利用校园橱窗、卫生与保健课等渠道加强对学生的教育。帮助在新冠肺炎期间受疫情影响的学生心理健康。
3.做好学生的晨检、午检、班级卫生抽查工作。导护教师认真做好晨检、午检工作并做好记录,做好每位在校人员的温度检测,每周认真进行班级卫生抽查,改善学生及教室环境卫生,创造良好的.卫生环境,帮助学生养成良好的卫生习惯。
4.做好因病缺课学生的统计和上报工作。要求兼职校医要恪尽职守,认真做好上报工作,并及时做好相关的后续工作。
5.加强对传染病的宣传和预防工作。利用好每周的卫生与保健课程对学生健康教育,尤其本学期受新冠肺炎疫情影响,要让学生学会勤洗手,正确佩戴好口罩,并让学生能掌握防疫的方法,起到自我保护的作用。同时对已发生的,努力做到将发病率控制在最小范围内,防止疾病蔓延。
6.加强两操的指导与检查督促。利用多种渠道低年级学生尽快掌握广播操与眼保健操。学校加强两操的检查,确保两操的质量,以利于学生身体的健康。
7.巩固健康促进学校创建成果。在原有基础上继续做好健康促进学校工作,努力提高学校健康教育水平。
8.积极开展慢性病防治。把卫生与保健列入课表,做到有计划,有课时,有教材,有教案。
(三)艺术工作:
1.做强学校艺术教育特色。以艺术特色教育为抓手,根据学生的实际情况开展多种艺术社团活动,认真上好校本课程,大力推进以金属画为龙头,针插画、剪贴、串珠、丝网花等项目共同发展的艺术特色,积极探索陶艺等新的艺术项目,力求把学校的特色做大做强。
2.提高艺术课堂教学水平。积极组织相关教师参加艺术培训和学习,并带动全校教师积极学习和研讨,积极探索提高智力障碍儿童教学有效性的策略,不断提高学校的艺术教学能力和水平。
3.做好艺术教师融合教学工作。配合艺术教师与陆渡幼儿园、陆渡小学融合教学工作。做好学校“融心育人”的品牌项目。
4.积极筹备校园艺术节节目。挖掘有能力的学生及教师,尽早开展艺术节节目排练工作,争取在艺术节活动中获奖。
一、指导思想
要树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生, 以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。
二、工作目标
以增强学生体质、促进学生身心健康发展为目标,本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路,认真研究学校体卫艺工作发展和存在的问题,积极探索解决的途径和措施,营造良好的教育氛围,引领全校体卫艺工作健康、快速发展。
三、工作思路
(一)认真落实课程计划,积极开展阳光体育活动。
1、重点开展各班大课间评比工作。
2、举办各项体育竞赛活动。
3、举办校园体育节。
(二)加强队伍建设,确保学校卫生安全。
1、加强学校卫生人员队伍建设。
2、加强学生防近工作,降低学生近视率。开展防近知识竞赛活动。
3、传染病防治
4、做好小学生体检工作。
(三)加强艺术教育,不断提高艺术教育水平。
通过参加培训、督导检查等方式,促进艺术课程的有效落实。
四、具体工作措施
(一)体育工作
⒈认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。 ⒉确保学生每天1小时体育活动时间。深入开展各类体育活动,鼓励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度,科学合理的安排户外活动。抓好“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。
3.加强体育课堂教学管理,努力提高体育课堂教学质量。组织体育教师认真学习新课标,树立新课程理念。正确理解“以人为本,健康第一”的深刻含义。特别关注学生的心理健康和运动参与积极性。
4.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。特别是体育节,
充分利用现有体育教器,有计划地进行文艺活动。
(二)卫生工作
1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识,按要求开设《心理健康》课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3、帮助和引导学生掌握科学用眼的知识和方法,坚持做好眼保健操,每学期要对学生进行至少1次监测。
4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁教育学生做讲卫生的好孩子。
5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
6、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
(三)艺术工作
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
五、月工作安排
九月份:
小学生教师节绘画比赛。
十月份:
跳绳比赛。
十一月份:
书信大赛。
十二月份:
小学生儿童歌曲独唱比赛。 一月份:总结、评比。
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