幼儿园春季“我能干 我自理”幼儿竞赛活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园春季“我能干 我自理”幼儿竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动目标
1.通过活动,促进各班加强对幼儿生活自理能力的培养,并促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。
2.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服、鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能,养成幼儿"自己事情自己做"的良好习惯。
3.邀请部分家长的参与,让家长了解孩子的能力,在家有意识有目的'地训练孩子做些力所能及的事情,培养孩子的生活自理能力。
4.通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。
二、活动形式及时间
1、活动时间:20xx年4月7日(星期四)上午9:30—11:00(暂定)
2、活动形式:
①各班教师组织孩子在操场集合,大中班各班参赛6人(穿衣库系鞋带、叠被子、中班不系鞋带),每组8人分成3轮进行。
②小班各班2人参加穿脱衣裤和鞋子(不系鞋带),1轮完成。
三、具体活动安排班级、比赛项目、参赛幼儿数、比赛规则等安排
小班要求:脱一件衣裤并放好、穿一件要拉拉链的开衫及裤子(脱鞋、穿鞋)人数:2名/班规则:在规定时间完成(3分钟以内),共8人(小一、小二、小三、小四)每组1人,取前四名。
中班要求:脱一件衣并叠放好,穿一条裤子和一件有四个钮扣的衣服、穿鞋子和袜子人数:6名/班规则:在规定时间完成,共24人(中一、中二、中三、中四),进行,每组8人、每班2人参赛,取前4名。
大班要求:脱一件衣裤并叠放好,穿上衣、裤子,穿一双有鞋带的鞋子、叠被子人数:6名/班规则:在规定时间完成,共24人(大一、大二、大三、大四),三轮进行,每组8人、每班2人参赛,取前4名。
四、活动准备
1.各年段准备通知书、学习开场律动在规定时间完成,《我真的很不错》(由各班教师负责教孩子)。比赛场地由各保育组长安排完成。各年级组比赛材料及用品由保育老师及班主任老师负责安排。
2.在一楼操场上方拉横幅:横幅内容为"我能干我自理"幼儿自理能力竞赛,统计表每评委一份。奖状人手一份,提前打印、盖章,奖品。
3.场地安排:观摩幼儿在下面操场,参赛幼儿在上面操场。
4.各班班主任老师提供并上交参赛选手名单.
5.全体教师及幼儿统一穿园服。(幼儿红色、教师绿色)
五、比赛形式与规则
1.颁奖:王桂莲
2.统计员:罗海燕老师,现场统计出各组幼儿竞赛获奖名单。
3.裁判员:向明香老师,负责指挥吹口哨。
4.写荣誉证书名次:杨秀群老师,负责填写荣誉证书上的名次。
5.照相:杨群老师负责。
6.分年段进行,每次每班派出2名幼儿参赛,参加比赛的幼儿自己拿好衣裤、鞋子分班成一路纵队坐在椅子上,听裁判的口令开始比赛,以完成任务的先后顺序每组取前4名为获奖幼儿。
3.评判要求
(1)参赛幼儿衣服穿好后,要求穿得整齐、领子翻平,拉链与钮扣正确、一一对齐。
(2)鞋子左右不穿反,鞋带要系成蝴蝶结一样。
(3)叠被子方法:先将被子全部打开,然后找出被子中线对折,再对折,再对折,最后折成方形。
(4)小班、中班、大班都按用时最短为胜。
六、奖项制定
(1)每组设一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名。
(2)活动结束以后统一颁奖
七、主持人:
彭秀萍
八、人员安排
各班1位教师带比赛幼儿到相对应的场地,确定幼儿是否对号入座。幼儿比赛结束后由该教师带回,换另一批幼儿参赛,要求该教师把比赛材料及用品重新取出放入篮内。
其余幼儿统一坐在小操场当观众和啦啦队。
九、园领导发言,颁发奖状奖品幼儿参赛总数56人,分成3组上台领奖,由班主任老师上台领奖。
文档为doc格式