写我的好朋友的作文500字

时间:2024-09-24 10:52:58
有关写我的好朋友的作文500字六篇

有关写我的好朋友的作文500字六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的写我的好朋友的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

写我的好朋友的作文500字 篇1

我有一位好朋友。她长着一个圆圆的脸蛋、大大的眼睛、高高的鼻梁、樱桃似的小嘴、较瘦的身体,她的名字叫何青妍,她有一个可爱的外号“荷包蛋”。

一天早晨,我和何青妍一起走进班级,我拿了张早自习卷子,然后就坐到了自己的座位上。我在书包里翻着笔袋,可怎么找也没有,突然发现忘记带笔袋了,心想:“这可让我怎么写卷子呀!”我为难的坐在座位上。左看看,右望望,看着奋笔疾书的同学习们,心里真的是郁闷呀。这时,坐在我前排的何青妍转过头来,问我:“你怎么还不写早自习卷子呀,一会老师要收卷子的。”我小声地说:“我忘记带笔袋了!”“给你,用我的笔吧!”何青妍笑着对我说。我用感激的眼神望着她,说:“谢谢!”心里涌起一股暖流。

大课间时,我和同学们玩“抓人游戏”。我们几个同学在前面飞快的跑着,张若然当“猴”在后边追着我们跑。如被抓住,那被抓住的同学就要当“猴”,然后在抓别的同学。正当我在玩得开心的时候,没注意到脚下的一个小雪包,给拌倒了。我一下子就坐到了地上,呲着牙咧着嘴,痛得我一句话也说不出来,眼泪在眼中打着转儿。她们看到我这狼狈样,都笑起来了。我心里很难过,心想:“这时,要是有人来扶我一把多好呀。”“马一嘉,你怎么了!”我抬头一看是我的好朋友何青妍,我带着哭腔说:“何青妍,我不小心摔了一跤,起不来了。”她们还在笑我。何青妍说:“马一嘉别着急,我扶你起来。”何青妍慢慢地扶起我说:“还痛吗?”我说:“好多了!”她扶着我走了两步。突然停下来对我说:“马一嘉,你等我一下。”说着她就转过身去,很有气势地对着刚才还笑我的同学们说:“看到同学摔倒,应该伸手去扶一下,而不是站着嘲笑别人。”此刻的我好像哪里也不痛了,就像是站在春天温暖的阳光里。身上、心里都是暖洋洋的。我在心里默默地对她说:“谢谢你,我的好朋友!”

这就是我的朋友何青妍,一个仗义疏言、古道热肠、在朋友需要帮助时能伸出一双援助的手。

写我的好朋友的作文500字 篇2

很久没有给你写信了。想起我从来都没有跟你说过一个关于我们的故事。若要以这样的方式来说--

两年多以前,我们刚刚认识,只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性。某一天,你看见我就给了我一个大大的笑容,然后递给我一封信。之后,我们开始了频繁的通信。即使每天见面,说话,可在信里还是有写不完的话题,聊彼此陌生的过去,渐渐熟络的现在,满怀憧憬的未来,似乎想把自己心中的一点一滴都倾诉出来,觉得没有了倾诉,文字语言就没有了意义。因为那时候固执地相信,黑暗中的火光,即便微弱,也是亮的,温暖的。一年前的1月,你突然跑到我家塞了个袋子给我,里面是一只彩带编的鸟儿,跟一封信,你说生日快乐。我跟你说过我从来不过生日,可我忘了跟你说,我也从来没有收到过日生礼物。你是第一个。那份礼物跟我们写过的信我一直小心翼翼地珍藏着,因为我怕有一天我会忘记这个给过我那么多爱跟感动的人。那天看到你,心里的那份激动涌上心头。我不知有多少话想告诉你,不知有多少秘密想让你倾听,可我又不知从何说起,因为想说的太多。我看着你,你看着我,都笑了,也都明白了,我们之间不需要用语言沟通,两三秒的对视就能让我们感到对方的存在。虽然我不知道四年级分班能不能在一起,但你永远是我的好闺蜜。

专家点评:

文章以书信的形式出现很新颖,构思巧妙,运用第二人称:面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力,通过回忆往事表达了对闺蜜的感谢。语言优美,通过细节描写体现了我和闺蜜之间的深厚的感情,很好。

写我的好朋友的作文500字 篇3

好朋友,是快乐时,与我共同分享的人:是我无聊时,陪我玩耍的人:是我困难时,和我一起度过难关的人.......。好朋友,陪我一起成长!如果你没有朋友你的一生就没有意义了,我就有一这样一个好朋友—盛婷蕊。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

好朋友盛婷蕊长长得胖胖的,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,胖乎乎的脸上常挂着微笑,她性格开朗活泼,平时一直拉着我到处跑。别看她平时这么疯,可一到做作业时可认真了,不允许出一点错。

盛婷蕊和我一直以“好姐妹”相称,从没红过脸。但是,那一天,我和她吵架了,当时的情景我记得很清楚:

那是一次春游,她带了一盒月饼,准备分给我们组,我们组有八个人,而她带的月饼只有八个,发到最后时才发现没了,而我正是那倒霉的最后一个,我很生气,也不想听她的辩解,心中的顿时怒火燃烧起来。看到我不理她,她很着急,一定要把她的'那块月饼给我吃。这时,我才意识到:她把我当成好朋友,才会这样不拘小节,我很惭愧,我把月饼一分为二,让她和我一起吃,我们坐在草地上,享受着这快乐的时光。

当然,我也有仗义的时候。有一次,我们班的捣蛋鬼来我座位上骚扰我做作业,我没理他,他便向坐后面的盛婷蕊 “进攻”,把她的到处乱扔,我看不下去了,大步冲到他的座位上,举起他的铅笔盒,怒吼到:“我也来扔扔看,很好玩吗?”他被我吓着了,马上放下了盛婷蕊的铅笔,我又说道:“快道歉!”他只能乖乖的道了歉,然后灰溜溜地回到了座位上。盛婷蕊感激地对我笑了笑,我也对她会心的一笑,意思是:好朋友之间是不用道谢的。

盛婷蕊,我们是永远的朋友,让我们的友谊和我们一起快乐成长吧!

写我的好朋友的作文500字 篇4

独立窗头,抬头望月,月光柔如水,任它在我身边流泻,如泉水之中,心底清凉,这也勾起了我对你无比的思念。也是在这样一个月色溶溶的夜晚,我将你送上了前往异乡的列车。

曾几何时,我与你成为了要好的朋友,两人形影不离。

记得,你是班级中的尖子生,受到老师的喜爱,同学们的敬佩,是学校中倍受注目的焦点。而我,却是一个成绩平平,并不出色的学生。许多人都觉得奇怪,为什么你会和我成为好朋友,当我问你时,你总是笑着告诉我:“因为你好,因为我喜欢你!”我仍不懂,你却递上一块薄荷糖,说:“吃吧,很甜的哦!”当我吃下了糖,你便眉开眼笑,拉着我去放风筝。

你为了帮助我提高成绩,总是会买来大量的辅导书和练习,让我做。我并不想辜负你,因为你已为我付出了好多好多,可是,只怪我的榆木脑袋不开窍,我还是次次都考砸了。我觉得我对不起你,真得对不起,。公布成绩时,看着你失落的表情,我实在不是滋味。放学后,你又拿着练习过来,准备帮我补课,我一吧推开你的手,哭着喊:“为什么?为什么你要这么帮助我?为什么我考砸了你也不骂我?你这样让我觉得我很欠你你知道吗?”我哭着跑回了家,哭了整整一夜。

后来,我一直都没有理你,你却时不时地转过头来看我,我知道,你是想和我说:“对不起!”

不幸,过了几个星期,传出你要随父去上海的消息。我觉得我没脸去为你送行,只能躲在家里。你却打来电话,说:“我会等你来。”我像发疯似的冲出了家门,奋力跑向火车站,因为我要告诉你,对不起,我并不怪你,我真的不怪你!

朋友,你是否还记得我?还好吗,我的朋友。

写我的好朋友的作文500字 篇5

我家的一个罐子里,总会传出一阵“砰砰”的响声,那准是调皮的大红和大黄又在欺负被隔着杯子放在罐子里的小小了。

果然,被我视为重点“保护对象”的小小在透明的杯子里惊慌失措地乱爬,大红和大黄隔着杯子饶有兴趣地看着。真是服了它们了,隔着杯子也能欺负小小。

对了,忘了告诉你们它们的来历了!我看见几个小孩把一个杯子封好了,爬到树上去,然后扔下来,他们爬下来之后就走了。我处于好奇,把杯子打开一看,嗬!三只小东西,它们在杯子里拼命挣扎。我愤愤不平地想:“这些人太残忍了,把三只活生生的小东西扔在地上!”但转念一想:“不如我把它们养着吧!”于是,我把它们带回家,放在一个牛奶罐子里,装好水,铺好沙,放几块石头,仔细端详起来。这个大的,有红色的外壳,小小的眼睛,一伸一缩的,真是好玩。这只黄色的,一被筷子夹起来就张牙舞爪,像是要把我吃掉似的,真是恐怖。一、二、咦?少了一只!喔!在这里,这只小“纳米”一头钻进石缝里了,我把它拉出来,它一身灰壳儿…….哎呀!它又钻进石缝里了。

一次,我正在吃面包,一块面包屑掉进水里了,它们便开始“争抢”起食物来,红的和黄的开始“拳击比赛”,你夹过来,我打过去,它们打得正欢的时候,小小偷偷溜了出来,夹起一大块面包,又偷偷溜了回去,细细品尝起来,大的知道上了当,不管三七二十一,在那里疯狂地抢,你拿过去,我抢回来,最终是红的胜利了,在它欣喜若狂的时候,黄的用钳子般的“大手”又夹了一小半溜走了,它们津津有味地吃起来,这情景让人觉得有趣极了。

这几个小东西给我的生活增添了许多的色彩,带来了许多的乐趣,喔!对了,忘了告诉你们了,它们是三只小螃蟹。

写我的好朋友的作文500字 篇6

朋友有许多种,每一种都会给人带来感动。豪爽的朋友,让你感动于他的酣畅淋漓;善良的朋友,让你感动于他的人格力量;平淡的朋友,让你感动于他的于简单处求快乐。不要忘了,还有一种体贴的朋友,他,就像一碗阳春面,吃在心里,舒舒服服。他圆嘟嘟的脸庞,一双炯炯有神的眼睛。眼睛下方还散布着点点“繁星”—雀斑。他的全身圆滚滚的,走起路来像一只皮球,滚来滚去。这就是他,我最好的朋友。

那是四年级的时候,由于不小心,我的左手骨折了,要“吊”在脖子上一个月。记得手骨折后的第一天去上学,爸爸把我送到校门口,我从爸爸肩上接过书包,用单边肩膀背着。进了校门,就碰上了他。他问清原由,接着便趁我不注意,一把“夺”过我背上的书包,冲上了楼梯。我被这突如其来的举动吓了一跳,等我回过神来,他已经远远地走在我的前面。望着他那又矮又胖的身影,背两个书包,我心里不免有些心疼,但很快一股暖流涌上心头。我也不去追他,默默地走在他的身后。来到教室,他气喘吁吁地把书包放在了我的书桌上,我走过去轻轻地说了声谢谢,而他却十分大度地说:“别客气啦,都是好朋友、好兄弟啦还说什么谢谢!”

从那以后,我们之间的友谊越来越深厚,一起学习,一起在球场上挥撒汗水,一起谈天说地……

在生活上他是一碗“体贴”的阳春面,在学习上他更是一碗“热心”的阳春面。对于我在学习上遇到的麻烦,每次向他请教,他总会有求必应,耐心地给我解说。有时我把作业给忘记了,向他寻问,他从来都没嫌过我烦。他就是这样一个热于帮助别人,关心别人,不求回报的人。他就是我的好朋友—王科涵。

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